Frequently
Asked Questions 問題集
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2. 全日制課程、季節性密集課程及兼讀夜課,哪一形式的課程適合我?
4. 普通話還是廣東話課程?
5. 學繁體字還是簡體字?
6. 貴所是否所有課程都屬持續進修基金(CEF)認可資助的課程?
7. 貴所為香港人提供兩組不同時間的普通話課,哪一個適合我?有甚麼地方要注意?
8. 我認為自己是中級普通話程度,但分班試後老師說我只屬初級...
9. 哪一個漢語公開試適合我?
10. 香港人考普通話公開試的情況如何?
1.
A.
外語人士系列特色
課本以字母拼音為主,並介紹常用的漢字(普通話課程),上課語言乃普通話或廣東話,初班輔以英語,另廣東話課程初班設日語人士班。
華語人士系列特色
課本以漢字為主,輔以普通話或廣東話拼音,上課語言乃普通話或廣東話,並介紹普粵對比發音及用字。
本所按以下原則指導報名者選修課程:
外語對象系列適合以下人士:
1.
不懂中國漢字或辨認少於三千個漢字
2.
廣東話或普通話其中一方未達到接近母語程度
華語對象系列適合以下人士:
1.
辨認最少三千個漢字
2.
母語或主要語言乃普通話或廣東話者
2.
Q. 全日制課程、季節性密集課程及兼讀夜課,哪一形式的課程適合我?
A.
中大雅禮中國語文研習所持續進修漢語課程共分三大形式:(一)全日制學歷課程(二)季節性密集課程(三)兼讀制學歷課程。學生可按其目標漢語水平、時間及預算決定參與何種課程。
全日制學歷課程只提供對外漢語科目,適合母語乃非華語的人士,只在日間上課,需四個月至三年時間修讀,可達「證書」、「文憑」及「高等文憑」程度,2008年起增設附加學位課程。
季節性密集課程多在夏季及春季舉行,日間上課,為期一至十五週不等。
兼讀制學歷課程多在晚間及巿區教室進行,有小部份於日間上課。對外漢語達「基礎文憑」程度;華語人士漢語系列課程可達「證書」及「文憑」程度。
以上課程都以口語為主,外語人士普通話夜間課程教授少量漢字讀寫,此部份佔課程20%左右。另為對漢字份外有興趣的人士設立專門「漢字讀寫課程」。
一般而言,若其他因素相等,參加全日制對外漢語課程兩學期(半年)相等於對外漢語兼讀課程十個學期(兩年半),若參加者希望在短時間掌握好漢語,應儘量參加全日制課程。
3.
A.
本所持續進修漢語課程分四大類:
(一)
外語人士學普通話
(二)
華語人士學普通話
(三)
外語人士學廣東話
(四)
華語人士學廣東話
每類分不同級別:
課程類別 |
級別 |
適合對象 (已修讀時數) |
華語人士學 普通話 |
初級普通話綜合訓練I |
初學者及不懂閱讀及書寫拼音的人士 |
初級普通話綜合訓練II |
懂拼音及已修讀30小時或以上課程 |
|
中級普通話綜合訓練I |
懂拼音及已修讀60小時或以上課程 |
|
中級普通話綜合訓練II |
懂拼音及已修讀90小時或以上課程 |
|
高級普通話綜合訓練I |
懂拼音及已修讀120小時或以上課程 |
|
高級普通話綜合訓練II |
懂拼音及已修讀150小時或以上課程 |
|
公開試應試輔導課程 |
懂拼音及已修讀120小時或以上課程 |
|
華語人士學 廣東話 |
初級粵語綜合訓練I |
初學者或修讀少於40小時者 |
初級粵語綜合訓練II |
已修讀40-80小時之人士 |
|
中級粵語綜合訓練I |
修讀80-120小時或以上、欲糾正自己的廣東話作專業用途者 |
|
中級粵語綜合訓練II |
修讀120小時或以上,欲減少口音或以廣東話作專業用途者用 |
4.
A.
普通話是中國通用語言,對中國經商及個人就業有很大的幫助;廣東話是中國最多人使用、最有「創意」及「細緻」的中國方言之一,若要充份融入香港的生活,認識本土潮流文化,學習廣東話是不能避免的。
5.
A
香港、澳門及台灣主要使用繁體字,中國及新加坡用簡體字。兩種漢字互通的地方很多,同時,日語及韓語中的漢字都以繁體字作根基。繁體字歷史悠久,盡顯中國文化,簡體字則相對較簡單易學。
對外漢語普通話課程將教授簡體字。
廣東話課程教材若含漢字則以繁體字表達。
中國漢字專門讀寫班主要教授繁體字。
6.
Q. 貴所是否所有課程都屬持續進修基金(CEF)認可資助的課程?
只有普通話課程才可申請CEF資助,且申請者必須在兩年內完成課程、出席率達七成及在四個認可考試的其中一試中合格,方可獲得資助,且學生必須在開課前最少十四天內繳清所有費用及完成申請程序,詳情請參閱CEF網頁或致電CEF 廿四小時服務熱線 3142 2277.
另一方面,為免學生抱著不切實際的期望,本所不會批核只修讀初級訓練的學員的CEF申請。
7.
Q. 貴所有兩組不同時間的普通話課,哪一個適合我?有甚麼地方要注意?
A.
比較如下:
|
A班 |
B班 |
時間 |
週三 6:30-9:30p.m. 週六 2:00-5:00.p.m. |
週六 2:00-6:00p.m. |
每週時數 |
每次3節, 每週6節 |
每次4節, 每週4節 |
完成整個課程所需時間 |
|
|
同級之訓練I 或 訓練II (30節) |
5週 |
7.5週 |
同級之訓練I + 訓練II (共60 節) |
10週 (最快一個學期可完成一級) |
15週, 最少2個學期才能完成一級 |
證書課程 (初級訓練 I & II + 中級訓練I & II) 共120節 |
最快2個學期 (半年) |
最快4個學期 (一年) |
文憑課程 (初級訓練 I & II + 中級訓練 I & II + 高級訓練 I & II) 共180節 |
最快3個學期 (9個月) |
最快6個學期(1.5年) |
銜接應試班及公開試 |
離CEF要求兩年內應考公開試合格的限期仍時間充足,考期及公開試選擇較多 |
課程時間拖長,離CEF要求兩年內應考公開試合格的限期較接近,文憑學生欲銜接應試班的話,恐來不及考公開試並在合格後申請CEF學費退款。若不銜接應試班應考,仍有足夠時間準備,但考期及公開試選擇較少。 |
適合對象 |
-
欲較快取得技能及學歷資 格、可在平日夜間進修的人士。 - 學習能力較強人士 |
- 平日較多超時工作、只能在 - 欲慢慢的、輕鬆學習的人士 |
8.
Q. 我認為自己是中級普通話程度,但分班試後老師說我只屬第初級...
A.
本所開辦華語人士普通話課程,是為提高普通話口語能力、並以學生能順利通過普通話公開試為目標,所以希望學生能按步就班學習。為免學生抱著不切實際的期望,導致日後的失望,本所總結各普通話公開試的考核標準,用以下的原則來分班。
華語人士普通話系列班級分配原則
1.
不懂普通話拼音、未能書寫及閱讀普通話羅馬拼音及聲調者一律歸「初級」(尤以申請CEF必須應考語文公開試者嚴格執行)
2.
曾在其他單位修讀普通話課程,懂書寫及閱讀普通話羅馬拼音者,發音及語言表達錯處非過多,可參加分班試,分班試或會以筆試、口試、或網上進行
9.
A.
廣東話方面較著名的只有GCSE及COPA.
普通話則有較多選擇。外語人士可參加HSK(漢語水平評核)或COPA(電腦口語水平評核)。
華語人士普通話測試中,有四個獲持續進修基金(CEF)認可,包括國家語委普通話水平測試(PSC), 香港考評局主辦的普通話水平測試 (TPP)、高級普通話水平測試 (TAPP) 及香港中學會考(HKCEE)。當中以PSC承認度最高,也是難度最高的一試。中級程度學生若未能繼續研修,可嘗試應考香港考評局主辦的普通話水平測試(TPP)。
不論是外語人士還是本地人士,是普通話還是廣東話學生,都可應考COPA,以測試口語及溝通能力,此考試同時應用於中文大學本科生高級普通話畢業考試,詳情。
本所課程學生將在迎新或課程活動中獲得更多資訊。
10.
A.
港人在普通話公開試及格率欠佳的原因:
-
不希望學拼音,以為正音是多餘
-
以為讀歪一點的廣東話便是普通話
-
以為別人聽得懂你的普通話就以為懂普通話
-
以為說得流利便是說好普通話
一般港人就是因以上的誤解及輕視態度,引致學習態度欠佳,在著名的普通話公開試及格率只有六成左右。
由於應考普通話公開試的港人增加,學生應留意各試的考期,預早半年報名,請參CEF網頁。報讀本所課程的學生將在迎新活動中獲得更多資訊。