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CU SCOPE
APR 2016
UMP
大學廣場
性
大學一直致力營造性別平等、互相尊重的校園環境。防止性騷擾委員會於去年以網上及自填問卷
方式進行了《中大校園性騷擾現況調查》，共收回2,890份問卷；調查旨在了解中大師生對防止
性騷擾政策的認識，對性別平等、性騷擾、性傾向等議題的看法及面對校園性騷擾的處理方法。
委員會主席李子芬教授於訪問中分享了是次調查的結果。
防止性騷擾委員會主席李子芬教授
有關《中大校園性騷擾現況調查》結果之詳情，請瀏覽防止性騷擾委員會網頁
policy-harass.cuhk.edu.hk
。
問：
兩性對性騷擾的理解有分別嗎？
答：
是次調查結果顯示兩性對性騷擾
的理解有明顯分別，男性對性騷
擾的意識低於女性，例如男性受
訪者比女性受訪者較不認同「具
色情意識的眼神、評語、玩笑等
屬於性騷擾行為」。為此，我們
將加強性騷擾教育，包括安排講
座、訓練課程和在學生活動中加
入有關性騷擾的討論元素。我們
在去年曾推出「
Gentle Men
青年
大使計劃」，期望同學（尤其男
同學）能透過活動提高對性騷擾
及性別角色的認識。
問：
若受訪者不幸遇上校園性騷擾，
他們傾向如何面對？
答：
調查中有
8.2%
受訪者表示曾
經在校園遭受性騷擾，當中有
51.8%
回應會「避開騷擾者」。
然而，迴避只會令騷擾者繼續放
肆，甚至變本加厲，因此我們並
不贊成這種迴避的態度。如果遇
上性騷擾，可以尋求防止性騷擾
委員會協助。委員會設有性騷擾
調停／投訴小組為受性騷擾者提
供意見和支援，並為有情緒困擾
的受性騷擾者提供輔導。我們亦
鼓勵他們寫下事發過程和感受，
為日後調查提供資料，同時向家
人或信任的人傾訴，尋求協助，
不要獨自承受。
問：
作為同學／同事，我們可以如何
幫助受性騷擾者？
答：
調查指出約半數曾受性騷擾的受
訪者會失去安全感（
29.7%
）或
情緒低落（
32.4%
），他們都需
要我們的幫助。如果同學或同事
認識相關政策，可以引導受性騷
擾者尋求防止性騷擾委員會協
助，接受專業輔導。另一方面，
同學或同事可因應自己的能力，
協助他們舒緩情緒，支持和鼓勵
他們走出陰霾，拒絕及阻止騷擾
者不當的行為。
問：
中大校園「性別友善」嗎？
答：
是次調查顯示，受訪者普遍認為
教職員及學生對不同性傾向和性
別認同的人士表現友善。我們鼓
勵大家繼續關注性傾向及性別認
同等議題，委員會會繼續推行性
別友善的教育活動，包括講座和
工作坊，以提升同學對「性」相
關議題的認識和培養他們正確的
態度。對於新入職同事，我們亦
安排有關訓練課程和宣傳，希望
中大能成為一個更「性別友善」
的校園。
問：
對於中大的防止性騷擾政策，
21.4%
受訪者表示曾經閱覽，
42.9%
表示曾經聽聞，沒有聽聞
的則有
35.6%
，你是否滿意這結
果？對委員會未來的工作又有何
啟示？
答：
這結果對委員會是一種鼓舞，但
我們相信委員會仍有空間做得更
好，令更多人認識中大的防止性
騷擾政策。是次調查讓委員會重
新檢視中大校園性騷擾的現況，
特別是兩性對性騷擾理解的差
異。未來，我們將制定更多具針
對性的政策，並推出各項教育及
宣傳活動，致力防止校園性騷擾
外，亦令教職員及學生有能力面
對校園性騷擾，共同締造「性別
平等、互相尊重」的校園環境。
性別平等
互相尊重
